Интересно и
плодотворно с 9-13 сентября мы с
ребятами подготовительной группы провели неделю,
посвящённую теме «Откуда
хлеб пришёл?», цель которой - уточнение и расширение знаний об уборке урожая, знакомство с сельскохозяйственными
машинами.
Работая по
теме, я старалась обратить внимание детей, какими усилиями появляется хлеб на
нашем столе, кто его выращивает, воспитывать бережное отношение к хлебу.
Вместе
с ребятами нашей группы мы решили выяснить, где же действительно «растут» булки,
проследить весь путь хлеба: от зернышка до нашего стола, увидеть разнообразие
хлебобулочной продукции.
В рамках данной темы недели
были проведены: беседы «Откуда к нам пришел хлеб»,
«Работа хлеборобов», «Что
говорит народ о хлебе», ситуативный разговор «Что вы знаете о хлебе и что бы хотели узнать о
нем еще?», «Люди
каких профессий работают в поле» с использованием загадок и
картинок, дидактические игры «Что из какой муки испекли», «Назови профессию»,
«Лото. Хлебобулочные изделия», «Разрезные картинки. Хлебобулочные изделия»,
«Что лишнее?»; словесная
игра «Кто больше назовет пословиц о хлебе» , с/р
игры «Мы - хлеборобы», «Булочная», «Шоферы».
Ребята с удовольствием рассматривали колосья пшеницы, ржи, овса, (находили их сходство и различие), картинки «Посев», «Рост», натюрморты В. Егорова
«Натюрморт с колосками», В. Киселева «Натюрморт с колосьями», сюжетные картинки
с изображением хлебобулочных изделий, сельскохозяйственных машин, процесса
изготовления хлеба.
Так же были прочтены художественные
произведения Л. Кон «Пшеница», «Рожь» ,
В. Крупинин «Отцовское поле»,«Нынешний
хлеб», укр. нар.сказка «Колосок» и др.
А итоговым
мероприятием тематической недели стала выставка
рисунков и поделок «Хлеб - всему голова».