"А у нас субботник!"

Зима – раздолье для зимних игр и забав.

10 декабря в нашем дошкольном учреждении прошел субботник по созданию снежных построек на участке детского сада.                                  

Снежные постройки на  участке помогают в развитии двигательной активности детей,  укреплению их здоровья и физического развития  во время зимней прогулки.

Родители наших воспитанников с удовольствием принимают участие в субботнике по изготовлению снежных фигур и построек.

Педагоги , родители  и дети  совместно выбрали место для основного игрового оборудования – горки.

Погода стояла чудесная, снега было предостаточно, творческих идей - хоть отбавляй. Лепили   мы наши фигуры с огромным энтузиазмом, испытывая при этом, как наши дети, неподдельную и искреннюю радость и увлечённость творческим процессом.

   

 

Слепили крокодила – бум для хождения,  осьминога для метания, змею – для перешагивания, ледовую дорожку, и ледяные фигурки в образах сказочных героев сказки.

  

 Мы - педагоги  и родители активно потрудились на славу!

          Большое спасибо родителям , принявших  участие в субботнике:

    Францеву   Владимиру  Николаевичу   

    Токаревскому Мирославу Юрьевичу

    Выборову Виктору Геннадьевичу

    Серых Анатолию Михайловичу

 Шитову Александру Олеговичу    

                               Шитовой Юлии Валентиновне                                    (дядя и тётя Рощиной Вики)    

Верещак Марине Владимировне.

Конкурс чтецов "Здравствуй, зимушка- зима"

Конкурсы чтецов - одна из форм организации творческой деятельности дошкольников.

С целью  совершенствования  художественно-речевых исполнительских навыков, закрепления правильного произношения поставленных звуков в различных речевых структурах, формирования фонематического восприятия, выявления талантливых детей среди воспитанников 6 декабря в нашей подготовительной  группе «Моторчики»  состоялся конкурс чтецов «Здравствуй, зимушка- зима!».                                                                                                              

Все дети нашей группы постарались и  выучили стихотворения, соответствующие данной тематике.

Детьми были прочитаны стихотворения не только русских , но и зарубежных поэтов, таких как , А. Бродский «Всюду снег», Н. Некрасов «Не ветер бушует над бором..», «Снежок», И. Суриков «Зима», «Вот моя деревня!...», С. Есенин «Поет зима- аукает», « Пороша»,  И. Бунин «Первый снег», Д. Харола «Елочка», С.Фруг «На катке» и др.

Ребята рассказывали о русской природе зимой,  ее таинственности, торжественности и величавости, о жизни зимующих птиц.

В ходе конкурса   оценивались участники по следующим критериям: общее впечатление от исполнения стихотворения, сложность и содержательность исполняемого произведения, выразительность речи.

                           

                            

 

Это был отборочный этап наших воспитанников на конкурс чтецов ДОУ

 «Чародейкою Зимою, околдован, лес стоит…»,  куда вышли Токаревская Настя, Францев Рома, Верещак Марк, Выборова Влада.

Пожелаем нашим ребятам удачи!

Смотр -конкурс "Лучший речевой центр"

В соответствии с требованиями ФГОС большое внимание уделяется организации развивающей среды в ДОУ. В связи с этим в нашем дошкольном учреждении  был проведен  смотр-конкурс «Лучший речевой центр».

Целью являлось стимулирование творческой и профессиональной активности педагогических работников ДОУ по созданию, обновлению, обогащению развивающей речевой предметно-пространственной среды.

Наша подготовительная   группа №7 «Моторчики» приняла активное участие в этом конкурсе и заняла одно из призовых мест.  

Дидактическое оснащение нашего речевого уголка соответствует структуре и специфике нашей группе компенсирующей направленности, а также индивидуальным и возрастным особенностям детей.

При оснащении речевого уголка мы ориентировались на принципы: доступности, полифункциональности, мобильности, насыщенности, безопасности, эстетичности, соответствие СаНПина и ФГОС ДО.

В речевых уголках имеются как демонстрационный материал для проведения занятий, так и множество настольных, дидактических игр и пособий, картотек,  направленных  на развитие мелкой моторики, фонематического слуха, речевого дыхания, артикуляционного аппарата, связной речи , а так же  имеется различная детская художественная и познавательная литература.

Многие игры и пособия изготовлены руками педагогов группы.  

Речевые уголки доступны для детей не только на НОД, но и в свободное время.   Игровой и дидактический материал заменяется или пополняется в речевом уголке, в зависимости от лексической темы. 

Большой вклад в создание и пополнение уголков вносят родители, проявляя свои творческие способности и фантазию.  Для родителей имеется подборка материала  по развитию правильной речи детей.    

Празднование Дня рождения.

День рождения – это один из самых любимых праздников дошкольников!

Однако День рождения - это личный праздник каждого ребенка! Это только его  день, когда находясь в центре внимания, маленький человек ощущает себя особенно любимым и значимым для всех вокруг!

 Важно отмечать этот праздник в детском саду, ведь это ещё одна возможность напомнить ребенку о том, насколько он дорог и любим не только дома, но и здесь.

Один из таких Дней рождений, необычно прошел в нашей подготовительной  группе благодаря родителям именинницы Кокоревой Ксюши.

Праздник начался в музыкальном  зале со встречи героя - феи Диски, из м/ф «Клуб  Винкс».   

Празднование дня рождения  сопровождалось хороводом, веселыми играми, аттракционами, танцами.

Водили  праздничный «каравай», осыпали именинницу комплиментами и пожеланиями.

Это было яркое, незабываемое событие, как для именинницы, так и для остальных ребят. 

В глазах детей был невероятный живой огонек и искренний восторг.

       

"Осенняя ярмарка у ворот"

"Приехали, приехали.

С конфетами, с орехами!

Со сладкими леденцами, с веселыми бубенцами!

С игрушками, побрякушками, с песнями, с частушками!

Подходи честной народ – ЯРМАРКА у ворот!"

Одной из самых эффективных форм по установлению эмоционального контакта между педагогами, родителями и детьми является проведение совместных мероприятий.

Старой, доброй традицией нашего дошкольного    учреждения № 35 «Радуга» ежегодно было проведение Осенней ярмарки.

Так, 15 сентября 2016 г. состоялась Осенняя ярмарка «Дары осени».  

Ярмарка всем дарит радость: и детям, и родителям и конечно сотрудникам детского сада.

 Была праздничная продажа щедрых осенних даров  нашего края - овощей, ягод, грибов, также сладкой выпечки, различных работ декоративно-прикладного искусства.

Не осталась равнодушной, и приняла самое активное участие и наша подготовительная   группа «Моторчики». 

Родители принесли овощи, которые сами вырастили вместе со своими детьми на огородах. Ребята с огромной гордостью демонстрировали плоды семейного труда.

Родители, не имеющие садов и огородов вместе с детьми, напекли пирогов.     

Очень приятно, что и бабушки не отставали! Они приносили варенье, которое варили для своих любимых внучат.  

                       

 Можно с уверенностью сказать, что ярмарка удалась на славу и принесла массу удовольствий. Остались довольны и покупатели и продавцы. Все вырученные деньги на ярмарке будут потрачены на нужды групп.

Экскурсия в Картинную галерею.

"О, чудный Байкал, беспредельное море,
Священное море сибирских племен,
В твоем необъятном широком просторе
Какой-то таинственный смысл заключен...."

13 сентября воспитанники подготовительной группы «Моторчики» посетили  Картинную галерею. Экскурсоводом было проведено познавательно- развлекательное  мероприятие «Эй, Байкал, наше море священное, мы гордимся и славим тебя!», посвященное Дню Байкала.                                                              Ребят встретила экскурсовод в образе Ангары. Она провела презентацию  и   познакомила ребят  с разнообразным растительным и животным миром Байкала, рассказала сказку о батюшке Байкале и  его дочери Ангаре.

Ребята с удовольствием играли в  игры: "На дне морском", " Рыбаки и рыбки", "Кто живет в Байкале?", разминка "Рыбки", интересные эстафеты: "Пройди по камушкам", " Кто скорее?", игра на развитие мелкой моторики " Собери красивые бусы для Ангары".

  В завершении экскурсии наши воспитанники  Рома Ф., Влада В., Ксюша К., Марк В., Настя Т.  рассказали стихи о Байкале, о его природе.

«Лето — время для закаливания детей» (Рекомендации для родителей)

«Лето, лето к нам пришло.

Стало сухо и тепло.

По дорожке прямиком                                                                                                        Ходят ножки босиком»

Вот и наступило лето - пора жаркого солнца и необыкновенно радостного настроения взрослых и детей.                                                                                                          

Всем известно о пользе закаливания. Его рекомендуют проводить не только взрослым, но и детям разных возрастов. И конечно, летняя пора – это прекрасное время отдыха, время оздоровления. Помимо повышения устойчивости организма детей к простудным заболеваниям, закаливающие процедуры помогают укрепить здоровье ребенка в целом, нормализовав его кровообращение, обмен веществ, улучшить умственную деятельность и повысить тонус нервной системы.

В летний комплекс процедур включают два вида закаливания - воздушное и водное.

Начинать закалять вашего ребенка нужно с проведения воздушных ванн. Никаких особенных правил, они не предусматривают. Просто как можно чаще гуляйте с ним на свежем воздухе. Лучше всего делать это каждый день, в одно и то же время.

Более осторожно подходите к приему солнечных ванн. Конечно, они вовсе не подразумевают лежание на пляже. Прикройте ребенку голову панамкой и позвольте двигаться, бегать, играть на солнышке. Солнечные ванны следует проводить очень осторожно. Однократное длительное пребывание детей под лучами солнца проводит к общему перегреванию организма - к тепловому удару.  

Конечно, летом никак нельзя обойтись без водных процедур, купания в естественных водоёмах, которые дети просто обожают.

Если малыш ослаблен, подвержен простудным заболеваниям, для начала его можно только обтирать влажным, прохладным полотенцем. Затем хорошенько разотрите его кожу сухой мягкой тканью.

Рекомендации по закаливанию:

•Предварительно посоветуйтесь с участковым педиатром, который знает вашего ребенка и может дать рекомендации при выборе методов закаливания с учетом состояния его здоровья.

•Постепенно увеличивайте силу закаливающего фактора (воздуха, воды, солнца) .

•Закаливающие мероприятия нужно проводить регулярно, без перерывов круглый год, поскольку даже при небольших перерывах полностью исчезает достигнутый эффект.

•Закаливаемся играя: эффект будет сильнее, если ребенку понравиться этот процесс. Разучивайте вместе с ним стихи, пойте песенки, используйте игрушки, особенно мяч. Тогда любому малышу понравится процесс закаливания, и пойдет ему только на пользу. Не сидите дома, а отправляйтесь гулять, съездите к бабушке в деревню, отдохните на море. Летом можно играть во множество развивающих игр.

•Сочетайте процедуры с массажем стоп. Позвольте ребенку походить босиком по траве или песку. Но не допускайте переохлаждения ног, ведь у детей еще несовершенна терморегуляция.

•Все делаем вместе: ребенок ведь так любит все повторять за мамой и папой, используйте это во благо и будьте примером для своего чада.

Правильное закаливание детей в летний период – очень важно для их здоровья в последующее холодное время года. Не зависимо от возраста, хорошо закаленный летом ребенок отлично адаптируется в зимний период к вирусным инфекциям. Закаливание делает его сильным, крепким, а его физическое развитие более гармоничным.

Будьте здоровы!

"День защиты детей"

1 июня - Международный День защиты детей. Это не только один из самых радостных праздников для детворы, но и напоминание взрослым о том, что дети нуждаются в их постоянной заботе и защите, и что взрослые несут ответственность за них.

      В этот день в нашем детском саду для детей старшего дошкольного возраста прошло развлечение  «Там, на неизведанных дорожках».

Ребятам было предложено отправиться в  путешествие, в котором они должны были остановиться на 5 станциях и выполнить разные задания.

      1 станция- «В гостях у волка». На этой станции ребята вместе с волком играли в игру «Определи домашнее и дикое животное», танцевали под задорную музыку, где получили  конверт с картинками животных.

2 станция - « Пчелкин двор». Здесь радушно встретил ребят  Михаил Потапыч,   показал свои владения. Предложил  поиграть с ним в игры «Изобрази животное», «Угадай голос птиц и животных», цель которых расширить представления детей о животных, птицах, природе. За свою любознательность получили конверт с картинками ягод, грибов, цветов.

3 станция - «В гостях у белки». Здесь ребятам белка загадывала загадки, играла с ними в игры «Назови ласково», «Детеныши животных», за что получили элементы для изготовления панно.

4 станция- «В гостях у зайца». На ней ребята старались преодолеть разные препятствия (выполняли упражнения с подлезанием, прыжками, лазанием, перешагиванием, играли в п/и « Солнышко и дождик». В итоге за свое усердие ребята получили   от зайца картинки, с изображением солнышка и тучек.

5 станция - «В гостях у лисички». На этой станции  лисичка  с ребятами решали  веселые математические задачки, тем самым   развивая логическое мышление . За выполненное задание дети получили разные элементы для создания панно.

В завершении марафона дети составляли из разных элементов красочное панно с изображением летней природы , используя разные элементы полученные во время путешествия. 

В ходе этого мероприятия ребята и участники развлечения получили массу положительных эмоций на весь день.