В соответствии с
требованиями ФГОС большое внимание уделяется организации развивающей среды в
ДОУ. В связи с этим в нашем дошкольном учреждении был проведен смотр-конкурс «Лучший
речевой центр».
Целью являлось стимулирование
творческой и профессиональной активности педагогических работников ДОУ по
созданию, обновлению, обогащению развивающей речевой предметно-пространственной
среды.
Наша подготовительная
группа №7 «Моторчики» приняла активное участие
в этом конкурсе и заняла одно из призовых мест.
Дидактическое оснащение нашего речевого уголка соответствует структуре и специфике нашей группе компенсирующей направленности, а также индивидуальным и
возрастным особенностям детей.
При
оснащении речевого уголка мы ориентировались
на принципы: доступности, полифункциональности, мобильности, насыщенности,
безопасности, эстетичности, соответствие СаНПина и ФГОС ДО.
В речевых
уголках имеются как демонстрационный материал для проведения занятий, так и
множество настольных, дидактических игр и пособий, картотек, направленных на развитие
мелкой моторики, фонематического слуха, речевого дыхания, артикуляционного аппарата, связной речи , а так
же имеется различная детская художественная и
познавательная литература.
Многие игры и пособия
изготовлены руками педагогов группы.
Речевые
уголки доступны для
детей не только на НОД, но и в свободное время. Игровой
и дидактический материал заменяется или пополняется в речевом уголке, в
зависимости от лексической темы.
Большой
вклад в создание и пополнение уголков
вносят родители, проявляя свои творческие способности и фантазию. Для родителей имеется подборка материала по развитию правильной речи детей.