3-D мультфильмы в детском саду

18 апреля в нашем дошкольном учреждении воспитанникам были показаны познавательные  мультфильмы  в 3-D  формате по ПДД   и пожарной безопасности. Ребята познакомились с простыми и в тоже время важными правилами дорожного движения, с правилами обращения с огнем (как уберечь себя от опасных ситуаций на дороге, как следует вести себя при пожаре, как его избежать и др.)

Спортивный досуг "Карлсон и ЗОЖ"

Здоровье - самая большая ценность каждого человека.

В детском саду большое значение уделяется здоровью ребенка, воспитанию здорового образа жизни.  Для того, чтобы сохранить здоровье, проводятся особые мероприятия – Дни здоровья.

День здоровья - это веселый праздник, праздник хорошего настроения, спорта и здоровья. Дети очень ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных соревнованиях, порезвиться и показать свои спортивные навыки.

7 апреля  в нашем детском саду был организован День здоровья.                                   

Преемственность ДОУ и школы

Согласно плану преемственности ДОУ и школы в нашем дошкольном учреждение  была проведено мероприятие, посвященное  Всемирному дню водных ресурсов.    В исследовательской деятельности принимали участие  воспитанники старшей группы «Моторчики» МДОУ №35, а так же  были приглашены ученики начальной школы №7.     В ходе мероприятия ребятам была предложена презентация «Водные ресурсы», рассмотрена карта мира. Была проведена беседа о планете Земля,  о круговороте воды в природе, о глобальной проблеме загрязнения окружающей среды.

Педагогическое занятие "Малыши против простуды и гриппа"

Одной из задач современного стандарта дошкольного образования, является формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни.

В настоящий момент наиболее актуальной является проблема заболевания детей острыми респираторными вирусными инфекциями (ОРВИ) и гриппом.

Люди, в особенности дети, не всегда знают, как защититься от вирусов. Как спасти ситуацию? Как оградить наше будущее от этой напасти?

Мы должны грамотно проинформировать детей, подготовить их к нелегкой борьбе с вирусами. 

Так, в нашем дошкольном учреждении  с детьми старшего дошкольного возраста  было проведено  тематическое занятие «Малыши против простуды и гриппа», цель которого -  воспитание у детей ответственного отношения за свое здоровье и здоровье окружающих, соблюдение мер по сохранению и укреплению здоровья.

В ходе занятия ребята посмотрели сказку – презентацию «Королевство Здравие».  

Широкая Масленица

                            

Масленица - любимый праздник русского народа.

Масленица – это праздник перехода от зимы к весне, теплу, солнцу.

Праздник-противоборство. Его празднуют весело, разгульно.

Масленица - веселый старинный праздник проводов зимы и встречи весны, который с удовольствием отмечают как дети, так и взрослые. Масленица празднуется целую неделю, которая так и называется - масленичная неделя. Самое главное угощение на этой неделе, несомненно, блины! Без блинов нельзя представить себе Масленицу!

Утренник "Мама может все на свете!"

Восьмое марта в детском саду - самый трогательный и нежный праздник. От проникновенных детских слов, от их искренней признательности и любви на глаза всегда наворачиваются слезы!

С хорошим настроением, положительными эмоциями  прошел утренник «Мама может всё на свете!» ,в старшей группе «Моторчики», посвященный 8-му Марта.  Для мам, бабушек были приготовлены различные веселые конкурсы «Разбитое сердце», 

              

Реализация образовательного проекта "Как жили люди на Руси"

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является одной из основных задач дошкольного образования. В «Концепции модернизации Российского образования» важнейшими задачами в системе образования ставились гражданское, патриотическое, нравственное воспитание с учетом общечеловеческих ценностей и российского варианта их воплощения. Одним из ориентиров на этапе завершения дошкольного образования, отведенным во ФГОС ДОУ, является формирование потребности активно взаимодействовать с понятным и близким ребенку окружением, проявлением любознательности, сопереживания. Понимание своей национальной и этнической принадлежности, культуры и ценностей родины начинается с близкого окружения, а затем распространяется до общечеловеческого.

Как жили русские люди? Как работали и как отдыхали? Что их радовало, а что тревожило? Какие они соблюдали традиции и обычаи? Чем украшали свой быт? Как одевались?

Поэтому, с 7 февраля   в  старшей группе «Моторчики» стартовал  краткосрочный проект «Как жили люди на Руси».