среда, 24 февраля 2016 г.

Спортивный досуг "Школа молодого бойца"

23 февраля - праздник наших любимых сыновей, мужей, пап, братьев! Всех наших дорогих и любимых, настоящих и будущих защитников!
    Накануне празднования  Дня защитника отечества,  в  МДОУ № 35 "Радуга"      прошёл спортивный досуг "Школа молодого бойца".  В нем приняли участие  папы, братья и воспитанники старшего дошкольного возраста, под руководством инструктора по физической культуре Киселевой С.В.
Ребята  были одеты в военную форму.
 В спортивном зале царила непринуждённая и радостная атмосфера. Перед началом проведения эстафет  участники вошли  в зал под маршевую музыку, как настоящие солдаты.


Праздник проходил в форме спортивных игр и эстафет, где им предстояло показать свою силу, ловкость, сноровку и взаимовыручку.                                              Родители и дети разделились на две команды и в воздухе сразу завитал дух соперничества. 
Спортивные страсти постепенно накалялись!
Папы и ребята соревновались  в эстафетах:


 "Боевая тревога",


"Минное поле",


"Тяжелая ноша",

"Взаимовыручка",



 "Донесение в штаб"

Праздник удался на славу! Всем было весело и интересно!
С праздником, дорогие наши мужчины!


суббота, 13 февраля 2016 г.

Конкурс чтецов "Настоящий друг"

«Дружба – это навсегда,
 знать нам очень нужно.
Быстро пролетят года,

    но, не проходит дружба!»

Доброй традицией в МДОУ № 35 «Радуга» всегда было проведение конкурса чтецов среди воспитанников.

12 февраля в  нашем ДОУ состоялся конкурс чтецов «Настоящий друг».
Данный конкурс позволяет выявить индивидуальные способности у детей к чтению стихотворных произведений, воспитывает в детях доброжелательное отношение друг к другу, понимание к окружающим, учит видеть в своих сверстниках положительные качества: доброту, дружелюбие, взаимопонимание.

В конкурсе приняли участие воспитанники  старшего дошкольного возраста.       

Не осталась равнодушной и наша старшая логопедическая группа «Моторчики».
  Францев Рома прочитал стихотворение Е. Груданова «Друзья», Литвинцева Алина – «Друг», Козаченко Соня. – «Никогда не меняйте друзей».
В ходе конкурса члены жюри оценивали участников по следующим критериям: общее впечатление от исполнения стихотворения, сложность и содержательность исполняемого произведения, выразительность речи.
В ходе проведения конкурса ребята играли в  д/ игры  «Подбери друга», «Можно-нельзя», исполнили  танцы, песню  «Всем советуем дружить».



При подведении итогов конкурса, наши ребята получили  дипломы участников.



Поздравляем победителей! Желаем дальнейших успехов в конкурсе!

Семинар- практикум для родителей «Взаимосвязь работы семьи и логопеда»

10 февраля   под руководством логопеда Тирских О. В и педагогов                Гафаровой Е.И и  Баевой Н. В., в  старшей группе «Моторчики» был проведен семинар – практикум для родителей «Взаимосвязь работы семьи и логопеда »  

Главными задачами семинара были:
1. Показать на практике, как в игровой форме можно закрепить знания детей по развитию фонематического слуха, мелкой моторики.

2.Укрепить сотрудничество родителей и педагогов.

Логопед Тирских О. В. рассказала родителям о структуре логопедической работы в группе (занятия по формированию фонематических процессов, лексико-грамматические занятия, индивидуальная работа с детьми), об особенностях выполнения  домашней работы с  заданиями в детских тетрадях; о результатах логопедической работы на данном этапе.  
 Были проведены индивидуальные беседы с родителями.
  Далее был проведен практикум для родителей: логопед Ольга Валерьевна показала родителям, как правильно проводить комплекс артикуляционной гимнастики- упражнения:
          «Вкусное варенье»
         «Лошадка»
          «Грибок»
     «Кто дальше загонит мяч?»
     «Почистим зубы»
      «Качели»,
           




              самомассаж ладоней(с применением Су-Джок шариков и эластичных пружин). 



      Воспитатели  Гафарова Е.И. и Баева Н.В.  предложили для родителей  игры на развитие мышления, внимания, памяти, развитие фонематического слуха , пальчиковые игры. Такие как: «Поймай звук», «Скажи наоборот», «Назови одним словом», «Четвертый лишний» и т.д.

Было отмечено, что  эффективность коррекционно-развивающей работы зависит от совместной деятельности логопеда, педагогов  и родителей. Это способствует скорейшему преодолению речевых нарушений у детей, и позволяет вам отследить положительную динамику развития речи своих детей.
В завершении встречи проведено подведение итогов семинара-практикума (рефлексия). 
Семинар – практикум прошел на одном дыхании, где педагоги и родители чувствовали друг друга и остались довольны .



































суббота, 30 января 2016 г.

Спортивное развлечение "Мой веселый, звонкий мяч..."

С 25 по 29 января 2016г. в ДОУ стартовала тематическая неделя «Если хочешь быть здоров – закаляйся!», целью которой было - формирование ценностного отношения детей  к своему здоровью.
В нашей старшей логопедической  группе «Моторчики» было проведено спортивное развлечение «Мой веселый, звонкий мяч…».

 Ребят встречал веселый Мяч. Им предстояло показать, какие они умелые, ловкие, быстрые, сильные и смелые.
Ребята читали стихи, отгадывали загадки о мяче. Была проведена разминка с мячом 

и игры- эстафеты: 
"Посади капусту"


"Сбей кегли"


"Чья команда ловчее"


"Ядро Мюнхгаузена"


"Хоккей с мячом"


 Подвижная игра "Охотник и зайцы",где ребята показали свою сноровку, выдержку, физическую активность.


В завершении развлечения была проведена релаксация «Вот так!»
Ну, и конечно же закончился праздник  вручением сладких призов.


Праздник удался на славу!     


суббота, 23 января 2016 г.

Фотоотчет тематической недели "Зимние забавы.Зимние виды спорта"

С целью формирования  познавательного  интереса у  воспитанников  к зимним забавам и  зимним  видам  спорта, с 18 по  22 января  в нашем дошкольном учреждении  прошла тематическая неделя  «Зимние забавы. Зимние виды спорта».

На протяжении всей недели ребята старшей логопедической группы «Моторчики» беседовали на темы: « Почему мне нравится зима?», «Зимние прогулки с родителями», «Какие зимние виды спорта ты знаешь?», «Как вести себя на катке?», составляли рассказы по сюжетной картине,  из личного опыта, составляли  и отгадывали загадки о зимних видах спорта.


Воспитанники играли в разные игры: настольно - печатные игры: «Виды спорта», дидактические игры «Исправь ошибку», «Что лишнее », речевые игры «Зимние слова», «Когда это бывает?», «Назови спортсмена»,
 малоподвижные  игры  «Ты катись, катись, снежок», «Зимние фигуры», сюжетно – ролевые игры «Магазин «Спорттовары», «На прогулке зимой»,  музыкальная игра « Что нам нравится зимой ?»
Разучили пальчиковые игры «Снежный ком», «Зимние забавы».




В самостоятельной деятельности ребята рассматривали альбомы, картинки, иллюстрации о зимних видах спорта и зимних развлечениях.
Читали произведения В.Архангельского «Летят снежные пушинки»,
 О.Корнеевой «Приключение снеговичка», Н. Некрасова «Снежок», пели песни «Игра в снежки», «Зимняя песенка», рисовали «Зимние забавы», «Мой любимый вид спорта».


Итогом тематической недели был просмотр презентации «Зимние виды спорта и зимние забавы».




среда, 20 января 2016 г.

«Чтобы четко говорить, будем с пальцами дружить»

 В логопедической работе большое значение уделяется формированию тонких движений пальцев рук. Развивая мелкую моторику происходит стимуляция зон, отвечающих за формирование речи. Ведь известно, что если движения пальцев развиты плохо, то и соответственно речь отстает от нормы. Работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки, является неотъемлемой частью подготовки к школе, а именно к письму.

Прекрасно подходят для развития мелкой моторики различные фасолевые ванны, конструкторы, шнуровки, пазлы,  выкладывание  различных изображений из счетных палочек по схемам, из фасоли, крупы, лепка из различных материалов (соленое тесто, пластилин, глина, обычное тесто), различные виды аппликаций, рисование по трафаретам, штриховка в заданном направлении и т.д.









От того, насколько ловко научится ребенок управлять своими пальчиками, зависит его дальнейшее развитие.






воскресенье, 27 декабря 2015 г.

«Экскурсия в Картинную галерею»

 22 декабря 2015г. воспитанники старшей  группы «Моторчики» посетили Картинную галерею. 
Посещение галереи – яркое событие в жизни ребенка, к которому мы подготовили наших детей. Накануне мы с ребятами побеседовали о правилах музейного этикета. И вот наша экскурсия состоялась.  Нас встретила Снегурочка - Наталья Сергеевна, которая провела экскурсию по разным интересным выставкам.
Переступив порог картинной галереи, дети погрузились в атмосферу культуры, красоты и тишины, говорящей с ними языком живописи.

На  выставке детской книжной графики ребята познакомились с  работами иркутского художника  Р.Н.Бардиной, узнали, что такое иллюстрация.                 
С интересом рассматривали иллюстрации к русским народным сказкам, стихам И.Молчанова- Сибирского, байкальским сказкам В.Стародумова и др.




На выставке декоративной художественной керамики « Байкал- КераМистика» ребят поразило разнообразие творческих работ, выполненных из глины ( муравьи, сосуды, посуда, сувениры и т.д)




На следующей персональной выставке художника И.В.Плиско, ребята рассматривали картины , выполненные углем, маслом, тушью,  познакомились с жанрами живописи (пейзаж, портрет, натюрморт).   


Находясь в окружении картин российских художников, ребята почувствовали любовь к родному краю, родной природе.
В завершении экскурсии ребятам был показан мультфильм «Снеговик – почтовик», после которого Наталья Сергеевна провела мастер- класс «Изготовление снеговика», где каждый воспитанник изготовил свою поделку.





Экскурсии помогают по-новому взглянуть на мир. Знакомство с экспонатами галереи помогают детям приобщиться к прекрасному. Наши ребята были в восторге от экскурсии, они еще долго делились впечатлениями по дороге в детский сад.