Экскурсия на лыжную базу.

В первую неделю апреля в нашем дошкольном учреждении стартовала тематическая неделя «День здоровья».

Не первый год наше  МДОУ 35 «Радуга» тесно сотрудничает с МОУ ДОД «ДЮСШ» «Лыжная база» при СОШ №7.

6 апреля  дети нашей старшей группы «Моторчики»  совершили   экскурсию на лыжную базу. 

Хозяйка - главный тренер Асташева Ирина Николаевна радушно встретила нас и рассказала ребятам  о зимнем  виде спорта – лыжных гонках, о горных лыжах: историю возникновения этого вида спорта, специальном снаряжении, специальном костюме, чемпионах России в этом виде спорта.

 Также Ирина Николаевна познакомила ребят с чемпионкой Иркутской  области по лыжному виду спорта- Бабушкиной Надеждой.

А ее помощница, Асташева Олеся Михайловна познакомила  ребят  и взрослых со спортивными тренажерами, оборудованием лыжной базы и большим разнообразием лыж.  В ходе проведения эстафет  наши воспитанники  демонстрировали свои умения: силу, меткость, ловкость, выдержку и чувство товарищества.  

 Покидая лыжную базу, наши воспитанники пообещали, что , когда вырастут будут заниматься лыжным видом спорта.

Работа по обновлению мини - музея "АБВГДейка"

В нашей старшей группе компенсирующей направленности с нарушением речи  был создан мини – музей «АБВГДейка».

Экспонаты музея созданы руками педагогов, детей, родителей. С каждой работой наш музей пополнялся новым экспонатом.

Так, воспитанники группы вместе с педагогами  и родителями  приняли участие в пополнении мини – музея новыми  экспонатами.

Ребята рисовали  и раскрашивали  любимые буквы, сочиняли вместе с родителями  сказки о буквах, где проявили свою выдумку,  творческую активность.

А, педагоги группы Гафарова Е.И. и Баева Н.В.  изготовили красочный сборник детских рисунков «На что похожа буква» и сборник творческих сочинений  

«Как мы сочиняли   сказки о буквах».

      

 Действующий мини – музей группы  продолжает  свою работу, и приглашает родителей  воспитанников принять активное участие в пополнении экспонатами.

Фотоотчет проведения праздника "Сюрприз для мамы"

«Вот опять наступила весна.

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный

Праздник всех дорогих наших женщин»

Это понимают все - взрослые и дети.

Дети всегда находятся рядом со своими мамами, а взрослые когда-то все были детьми. 

Мы с ребятами очень старательно, с любовью готовились к этому дню.

4 марта в старшей логопедической группе «Моторчики» прошел праздник, посвященный первому весеннему празднику 8 марта - «Сюрприз для мамы».

Праздник прошел по  мотивам сказки А. Линдгрен «Малыш и Карлсон».

Праздник начался с поздравлений детьми своих мам и бабушек. 

                               

Ребята исполнили песни «Фея сказочной страны», «Бабушка моя», « Всем советуем дружить», «Люблюка». 

Подарили мамам танцы «Повернись и отвернись», «Потанцуй со мной, дружок»,  «Котята- поварята», играли в игры «Развесь платочки», «Игра с бубнами».

Для своих мам ребята подарили подарки , изготовленные своими руками.                                                   Все остались  довольны .     

                                                                                                                                      

   «Ах, весна спешит, идет,

Чудный праздник нам несет —

Праздник мам, сестер, подружек,

Теть и бабушек-старушек.

Всех поздравляем с Женским днем!

Пусть глаза горят огнем,

Пусть в душе цветы цветут,

Только радость дни несут!»

Создание мини - музея "АБВГДейка"

На прошлой неделе в нашем ДОУ прошел смотр - конкурс «Лучший  мини- музей в ДОУ». Наша старшая логопедическая группа приняла активное участие в конкурсе.    С целью ознакомление детей с видовым разнообразием букв нами был создан мини- музей «АБВГДейка».

Почему мы создали именно этот музей?

В старшей группе начинается подготовка к обучению грамоте. На первых порах ребятам сложно разобраться, какой перед ними звук: гласный или согласный, многие буквы сложно запомнить.                                                                                                  Музей помогает ребятам усваивать графические образы букв, прививает интерес к словесности, воспитывает любовь к родному языку.  Мы предложили родителям совместно с детьми  поучаствовать в создании букв, что помогло им быстрее запомнить: из каких элементов состоит буква, сколько их, как они расположены, на что похожа. Сами ребята слепили  свою любимую букву, и украсили  разным природным материалом. Это способствовало одновременно развитию мелкой моторики, тактильных ощущений, пространственных представлений, эстетического вкуса.  

Мини-музей является частью образовательного пространства детского сада, он тесно связан с системой занятий, экскурсий, досугов, а также с самостоятельной деятельностью детей.

Поэтому, мини - музей «АБВГДейка»  в логопедической группе является действенной моделью интерактивной среды, в нём созданы условия для творческого общения и сотрудничества педагогов, детей и родителей.

 Мы потрудились на славу, и заняли в конкурсе II место!

  Спасибо всем родителям, принявших активное участие в создании музея!

Спортивный досуг "Школа молодого бойца"

23 февраля - праздник наших любимых сыновей, мужей, пап, братьев! Всех наших дорогих и любимых, настоящих и будущих защитников!

    Накануне празднования  Дня защитника отечества,  в  МДОУ № 35 "Радуга"      прошёл спортивный досуг "Школа молодого бойца".  В нем приняли участие  папы, братья и воспитанники старшего дошкольного возраста, под руководством инструктора по физической культуре Киселевой С.В.

Ребята  были одеты в военную форму.

 В спортивном зале царила непринуждённая и радостная атмосфера. Перед началом проведения эстафет  участники вошли  в зал под маршевую музыку, как настоящие солдаты.

Праздник проходил в форме спортивных игр и эстафет, где им предстояло показать свою силу, ловкость, сноровку и взаимовыручку.                                              Родители и дети разделились на две команды и в воздухе сразу завитал дух соперничества. 

Спортивные страсти постепенно накалялись!

Папы и ребята соревновались  в эстафетах:

 "Боевая тревога",

"Минное поле",

"Тяжелая ноша",

"Взаимовыручка",

 "Донесение в штаб"

Праздник удался на славу! Всем было весело и интересно!

С праздником, дорогие наши мужчины!

Конкурс чтецов "Настоящий друг"

«Дружба – это навсегда,

 знать нам очень нужно.

Быстро пролетят года,

    но, не проходит дружба!»

Доброй традицией в МДОУ № 35 «Радуга» всегда было проведение конкурса чтецов среди воспитанников.

12 февраля в  нашем ДОУ состоялся конкурс чтецов «Настоящий друг».

Данный конкурс позволяет выявить индивидуальные способности у детей к чтению стихотворных произведений, воспитывает в детях доброжелательное отношение друг к другу, понимание к окружающим, учит видеть в своих сверстниках положительные качества: доброту, дружелюбие, взаимопонимание.

В конкурсе приняли участие воспитанники  старшего дошкольного возраста.       

Не осталась равнодушной и наша старшая логопедическая группа «Моторчики».

  Францев Рома прочитал стихотворение Е. Груданова «Друзья», Литвинцева Алина – «Друг», Козаченко Соня. – «Никогда не меняйте друзей».

В ходе конкурса члены жюри оценивали участников по следующим критериям: общее впечатление от исполнения стихотворения, сложность и содержательность исполняемого произведения, выразительность речи.

В ходе проведения конкурса ребята играли в  д/ игры  «Подбери друга», «Можно-нельзя», исполнили  танцы, песню  «Всем советуем дружить».

При подведении итогов конкурса, наши ребята получили  дипломы участников.

Поздравляем победителей! Желаем дальнейших успехов в конкурсе!

Семинар- практикум для родителей «Взаимосвязь работы семьи и логопеда»

10 февраля   под руководством логопеда Тирских О. В и педагогов                Гафаровой Е.И и  Баевой Н. В., в  старшей группе «Моторчики» был проведен семинар – практикум для родителей «Взаимосвязь работы семьи и логопеда »  

Главными задачами семинара были:

1. Показать на практике, как в игровой форме можно закрепить знания детей по развитию фонематического слуха, мелкой моторики.

2.Укрепить сотрудничество родителей и педагогов.

Логопед Тирских О. В. рассказала родителям о структуре логопедической работы в группе (занятия по формированию фонематических процессов, лексико-грамматические занятия, индивидуальная работа с детьми), об особенностях выполнения  домашней работы с  заданиями в детских тетрадях; о результатах логопедической работы на данном этапе.  

 Были проведены индивидуальные беседы с родителями.

  Далее был проведен практикум для родителей: логопед Ольга Валерьевна показала родителям, как правильно проводить комплекс артикуляционной гимнастики- упражнения:
          «Вкусное варенье»
         «Лошадка»

          «Грибок»
     «Кто дальше загонит мяч?»
     «Почистим зубы»
      «Качели»,
           

              самомассаж ладоней(с применением Су-Джок шариков и эластичных пружин). 

      Воспитатели  Гафарова Е.И. и Баева Н.В.  предложили для родителей  игры на развитие мышления, внимания, памяти, развитие фонематического слуха , пальчиковые игры. Такие как: «Поймай звук», «Скажи наоборот», «Назови одним словом», «Четвертый лишний» и т.д.

Было отмечено, что  эффективность коррекционно-развивающей работы зависит от совместной деятельности логопеда, педагогов  и родителей. Это способствует скорейшему преодолению речевых нарушений у детей, и позволяет вам отследить положительную динамику развития речи своих детей.

В завершении встречи проведено подведение итогов семинара-практикума (рефлексия). 

Семинар – практикум прошел на одном дыхании, где педагоги и родители чувствовали друг друга и остались довольны .